Retórica e Filosofia

"Retórica e Filosofia" é um livro escrito por Chaïm Perelman, um filósofo e jurista belga, publicado pela primeira vez em 1952. Nesta obra, Perelman explora a relação entre a retórica e a filosofia, buscando entender como essas duas disciplinas podem se complementar e contribuir para uma melhor compreensão do discurso humano. Perelman argumenta que a retórica, muitas vezes considerada apenas como uma técnica de persuasão, pode ser vista como uma forma de pensamento crítico. Ele defende que a retórica não é apenas uma ferramenta para convencer os outros, mas também uma maneira de examinar e avaliar os argumentos e as ideias em um debate. Nesse sentido, a retórica pode ser vista como uma disciplina filosófica, que busca entender como os argumentos são construídos e como eles influenciam o pensamento e a ação humana. O livro de Perelman aborda uma série de conceitos e teorias relacionadas à retórica e à filosofia. Ele discute a importância da audiência na construção de um argumento persuasivo, argumentando que a retórica deve levar em consideração as crenças e os valores do público-alvo. Perelman também explora a noção de "auditoria universal", que se refere à busca por argumentos que sejam válidos para todos os seres humanos, independentemente de suas crenças ou valores específicos. Além disso, Perelman analisa a relação entre a retórica e a lógica, argumentando que a retórica pode ser vista como uma extensão da lógica, uma vez que ambas buscam entender e avaliar a validade dos argumentos. Ele também discute a importância da emoção na persuasão retórica, argumentando que a retórica não deve ser vista apenas como uma atividade intelectual, mas também como uma forma de comunicação emocional. No geral, "Retórica e Filosofia" é um livro que busca mostrar a importância da retórica na filosofia e como ela pode contribuir para uma melhor compreensão do discurso humano. Perelman argumenta que a retórica não deve ser vista como uma técnica manipuladora, mas sim como uma disciplina crítica que nos ajuda a entender e avaliar os argumentos que encontramos em nossa vida cotidiana.