A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir

"A Escola com que Sempre Sonhei sem Imaginar que Pudesse Existir" é um livro escrito pelo educador e filósofo brasileiro Rubem Alves. O livro é uma coletânea de textos e reflexões sobre o sistema educacional brasileiro e as possibilidades de uma educação mais humanizada e criativa. Rubem Alves defende uma escola que valorize a curiosidade, a imaginação e a criatividade dos alunos, em vez de apenas transmitir conteúdos e informações. Ele propõe uma educação que incentive a experimentação, a descoberta e a colaboração entre os estudantes, em vez de uma educação baseada na competição e na memorização. O autor também critica a ênfase excessiva na avaliação e nos resultados escolares, em detrimento do processo de aprendizagem e do desenvolvimento integral dos alunos. Ele defende uma avaliação mais qualitativa, que leve em conta as habilidades e interesses individuais dos estudantes. Além disso, Rubem Alves aborda temas como a importância da arte e da literatura na educação, a relação entre educação e espiritualidade, e a necessidade de uma educação que respeite e valorize a diversidade cultural e social. Em resumo, "A Escola com que Sempre Sonhei sem Imaginar que Pudesse Existir" é um livro inspirador e provocativo, que propõe uma visão transformadora da educação, baseada na humanização e na criatividade.