Constance Kamii

Constance Kamii é uma educadora e escritora japonesa-americana conhecida por seu trabalho na área de educação infantil. Ela nasceu em 1936 em Tóquio, Japão, e mudou-se para os Estados Unidos em 1952. Kamii é bacharel em matemática pela Universidade de Chicago e obteve seu doutorado em educação pela Universidade de Illinois. Kamii é autora de vários livros sobre educação infantil, incluindo "O número na pré-escola e na escola primária", "A criança e o número", "A criança e a geometria" e "A criança e a lógica". Seu trabalho se concentra em como as crianças aprendem matemática e como os professores podem ajudá-las a desenvolver habilidades matemáticas de forma mais eficaz. Kamii é uma defensora da abordagem construtivista da educação, que enfatiza a importância da aprendizagem ativa e da exploração por parte das crianças. Ela acredita que as crianças aprendem melhor quando são encorajadas a fazer perguntas, a explorar e a descobrir por si mesmas. Ao longo de sua carreira, Kamii recebeu vários prêmios e honrarias por seu trabalho em educação infantil, incluindo o Prêmio Paul R. Pintrich em Pesquisa em Motivação em Educação e o Prêmio de Contribuição Vitalícia da Associação Nacional de Professores de Matemática.